歴史文化学科Department of Japanese History and Culture
4年間の学びの流れ - 3年次
専門性を高める
「学科基幹科目」で歴史文化学?比較文化学?社会文化学の学びを掘り下げます。3年次からは、学科の全教員が開いているゼミ（歴史文化学演習）に参加し、専門分野ごとに具体的な研究手法を学び、資料の分析力?思考力を磨きます。同時に、自らの研究テーマを模索します。
多彩な専門科目を選択し、歴史?文化に対する理解を一層深めます。
〈主なカリキュラム〉
学科基幹科目（必修科目）：歴史文化学演習
学科基幹科目（2～4年次選択科目）：歴史学（地域／比較／社会／思想?宗教）、人文地理学、歴史地理学、日本民俗学、比較考古学、比較法政治学、古代?中世文書演習、資料調査法、外国語文献購読など
関連科目：教科教育法、博物館実習（事前事後指導）など
在学生からのメッセージ
Mさん
愛知県立一宮高校 2017年度入学
3年生ではゼミがはじまります。ゼミでは、1?2年生の頃よりも高いレベルでの研究や発表を行います。卒業論文を控えた4年生の先輩の発表はとても参考になり、先輩たちのような発表を目標に自分も努力しています。また、県大ではさまざまな学内プロジェクトがあります。プロジェクトでは、今まで学科で学んだ事を調査に活かすことができるほか、他学科の学生や先生、留学生、企業の方と交流をもつきっかけにもなります。将来の進路について考えながら、さまざまな活動に取り組んでいます。
時間割例
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 歴史地理学 | ||||
| 2限目 | 歴史学（比較） | （教育課程論） | メディア論 | （教育方法） （博物館資料保存論） |
|
| 3限目 | 一般教養科目 | 古代?中世文書演習 （特別活動論） |
歴史学（地域） | （教育制度論） | |
| 4限目 | |||||
| 5限目 | 歴史文化学演習 I | （博物館実習事前事後指導） |
（）は教員免許?学芸員資格に関する科目
授業内容の概要
歴史文化学演習（3年次～4年次）
2年次までの学びを踏まえ、自らの関心を絞り込みながら所属ゼミを選びます。各ゼミはそれぞれの教員の専門を生かした特色を持っており、学年を越えた少人数での発表?討論を通じ、自らの研究テーマを練り上げていきます。
歴史地理学（2年次～4年次）
「この場所は、かつてどのような様子だったのか？」、「なぜそこで起こったのか？」……
授業では、絵図や地図を用いて地域の変遷をたどり、文献史料や語りから過去の地域の様子を読み解くなど、地域と歴史を結び付けて考えていきます。
